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lunes, 15 de abril de 2013

Carlos González: Educar Empoderando.

Carlos González es licenciado en Ciencias Físicas. Tiene una experiencia de 24 años , como maestro de matemáticas y de física para adolescentes. Lleva 17 años dando conferencias y talleres sobre crecimiento personal. Ha publicado en periódicos y revistas, artículos de divulgación y cuentos e interviene frecuentemente en medios de comunicación. Es autor del libro: "Veintitrés maestros, de corazón --un salto cuántico en la enseñanza-". El libro ha sido llevado a la realidad, con alumnos auténticos, y la experiencia ha sido filmada por la productora Alea Docs & Films dando lugar a una película documental: "Entre maestros", que en estos momentos se encuentra en el cine y en el portal Filmin.es . En estos momentos se dedica a investigar y divulgar "Los Nuevos Paradigmas del Conocimiento" y a ejercer de formador de educadores a través de su mirada pedagógica "Educar empoderando".
En esta conferencia nos habla sobre los siguientes conceptos:
- Educar empoderando como una educación más allá de las creencias dirigida a los tres dones del corazón: sensibilidad, poder y sabiduría.
- El paradigma global como substrato en el que nacen las culturas (subparadigmas)
- El paradigma global de la desconexión: el ser humano desempoderado. Sus repercusiones en la educación: educar a los hijos y a los alumnos como astros sin luz propia que orbitan el sol de las creencias
- El papel que juegan en las relaciones interpersonales las creencias culturales y familiares y las emociones que desencadenan: dramatización de la vida
- El cambio de paradigma científico que supone la Física Cuántica.
- Hacia el paradigma de la conexión con nuestra esencia: el ego empoderado
- Diferencia entre lo importante y lo esencial en educación.
-Las creencias como espacio creador de la mente      

 

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